1、 采购员教1 活动目标:引导多思考、多判断。 活动准备:食品、蔬菜、玩具等卡片或替代物分类摆放在自选商场的货架上。 活动过程:商场帮我买几样东西,买一块蛋糕、两个萝卜、三只皮球,记住了吗?"然后,孩子根据的指令去自选商场购物,返回后让检查是否买对了。
3、 如我在教学二年级下册“两位数的加法口算”时恰逢植树节,我便把这节课设计成了一节植树活动课:先让一位“小小采购员”到树苗超去选购两类树苗算出它们的价格(36+28=64),就让全班孩子经历思考、讨论、交流的过程利用不同的计算方法验证价格的正确性,以便顺利买到树苗。